为了提升建筑学新入职教师的教学能力，提高教学效果，建筑学教研室于11月27日在土木楼106成功举办了一场针对新教师的“岗位胜任力”培训。本次培训由张倩倩老师和张世超老师主讲，内容涵盖了课堂教学、教学设计和教学方法三大专题。

在课堂教学优化方面，培训深入探讨了课堂纪律管理和课堂氛围提升的策略。张倩倩老师通过实际案例，指导新教师如何建立有效的课堂规则，运用多样化的教学手段激发学生的学习兴趣，以及如何通过积极的课堂互动营造一个充满活力的学习环境。

教学设计环节，张世超老师着重讲解了如何激发学生上课积极性和高效设计教学PPT的技巧。通过互动式教学和小组讨论，新教师们学习了如何根据学生的兴趣和需求设计课程内容，以及如何运用视觉辅助工具如PPT来增强教学的吸引力和效果。

在教学方法的专题讨论中，培训内容涵盖了如何丰富教学内容、运用信息化教学方式提高课堂效率，以及如何组织课堂活动以提升学生学习积极性。张倩倩和张世超老师共同强调了创新教学方法的重要性，包括项目式学习、翻转课堂等现代教学模式，以及如何利用信息技术工具来辅助教学。

本次培训不仅为建筑学新教师提供了宝贵的学习机会，也为学校的教学质量提升注入了新的活力。通过系统的培训和实践，新教师们将能够更好地适应教学岗位，为学生提供更高质量的教育。

（通讯员：建筑工程学院 朱婷玮）